中学生物教学杂志

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高频栏目:

卷首-100%-期平均发文量1篇
教育理论与教学研究_教材解读-83.3%-期平均发文量1篇
教育理论与教学研究_教学研究-100%-期平均发文量9篇
教学实践与课程资源_实验教学-100%-期平均发文量1篇
教学实践与课程资源_教学链接-83.3%-期平均发文量2篇
教学实践与课程资源_教学设计与案例-83.3%-期平均发文量4篇
考试与命题研究_命题研究-100%-期平均发文量1篇
学术品读-83.3%-期平均发文量3篇

中频栏目:

考试与命题研究_试题分析-50.0%-期平均发文量2篇
考试与命题研究_备考方略-33.3%-期平均发文量1篇
教育理论与教学研究_环球视窗-33.3%-期平均发文量1篇
考试与命题研究_解题辅导-66.7%-期平均发文量1篇
教学实践与课程资源_博学精进-33.3%-期平均发文量1篇
教育理论与教学研究_人教同行-33.3%-期平均发文量2篇
教育理论与教学研究_特别关注-50.0%-期平均发文量1篇
教学实践与课程资源_探讨与争鸣-33.3%-期平均发文量1篇

低频栏目:

2023年36期其他-16.7%-期平均发文量3篇
教学实践与课程资源_信息技术与教学-16.7%-期平均发文量1篇
2023年35期其他-16.7%-期平均发文量3篇
互动平台_聚焦2023年中考生物学试题(续)-16.7%-期平均发文量3篇
科技信息综览_其他-16.7%-期平均发文量1篇
2023年34期其他-16.7%-期平均发文量2篇
2023年33期其他-16.7%-期平均发文量2篇
2023年32期其他-16.7%-期平均发文量3篇
教育理论与教学研究_专家论坛-16.7%-期平均发文量1篇
教育理论与教学研究_综述与进展-16.7%-期平均发文量1篇
互动平台_聚焦2023年中考生物学试题-16.7%-期平均发文量3篇
2023年31期其他-16.7%-期平均发文量1篇

中学-43.1%
普本-21.5%
研究院所-10.4%
211高校-7.6%
其他-6.3%
中职-2.8%
其他大学-1.4%
双一流-1.4%
党校电教-1.4%
高职高专-1.4%
教管部门-0.7%
民办本科-0.7%
小学-0.7%
985高校-0.7%

/有基金-30.8%
/正高/有基金-1.3%
本科/副高/无基金-6.4%
本科/副高/有基金-5.1%
本科/正高/无基金-6.4%
本科/正高/有基金-2.6%
本科/中级/无基金-2.6%
博士/副高/无基金-6.4%
博士/副高/有基金-7.7%
博士/正高/无基金-7.7%
博士/正高/有基金-2.6%
博士/中级/有基金-1.3%
硕士/初级/无基金-1.3%
硕士/初级/有基金-1.3%
硕士/副高/无基金-2.6%
硕士/副高/有基金-5.1%
硕士/正高/有基金-1.3%
硕士/中级/无基金-1.3%
硕士/中级/有基金-3.8%
在读硕士/无基金-1.3%
在读硕士/有基金-1.3%

1、投稿方式：在线投稿或邮箱投稿。

2、刊内网址：http://www.zxswjx.com

3、出刊日期：旬刊，分为“上旬·高初中”“中旬·理论”和“下旬·学研”。

2023年8月15日星期二

2023中学生物教学征稿细则

【2023年12期信息】

《中学生物教学》是由国家教育部主管，陕西师范大学主办，向国内外正式发行的全国基础教育类核心期刊。我刊的服务对象为广大的中学生物教师、在校师范生、各级教研员及生物学教育工作者。本刊的栏目有:综述与进展、课改论坛、教学研究、环球视窗、探究与争鸣、教学设计与案例、实验教学、教学链接、教学随笔、备考方略、命题研究、解题辅导、试题分析、生物学与社会等。我刊现面向全国广泛征稿。投稿时注意事项如下:

1.投稿须知

(1)标题

文章标题应简明、扼要，能概括全文要旨，一般不超过20个字，必要时可加副标题。

(2)摘要

来稿均要有中文摘要，其内容应包括研究目的、方法、结果和结论等。摘要应着重反映论文中的新内容和作者特别强调的观点，要排除在本学科领域已成常识的内容，100~300字为宜。

(3)关键词

每篇文章应选3~6个关键词。

(4)作者简介

请在稿件文末附上作者简介，包括工作单位、邮政编码、出生年、性别、学历、职称、通讯地址、联系电话、QQ号等。

(5)参考文献

文后参考文献应完整、准确，序号用[1][2][3]……表示，同时需要在正文中相应的位置用上角标标注。参考文献的书写格式参照“GB/T 7714-2015 信息与文献参考文献著录规则”。电子稿请命名为“作者姓名+文章标题”。

2.投稿地址

(1)登录http://www.zxswjx.com注册会员在线投稿，按提示操作即可。

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上旬·高初中:bio85308009@aliyun.com

中旬·理论:bio85307875@163.com

下旬·学研:bio85308009@163.com

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中学生物教学编辑部

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