高等工程教育研究杂志

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特约专稿-75.0%-期平均发文量2篇
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工程教育理论与历史-25.0%-期平均发文量2篇

985高校-34.4%
普本-27.8%
211高校-11.9%
C9高校-11.3%
双一流-4.6%
高职高专-3.3%
民办本科-2.0%
其他-2.0%
研究院所-1.3%
外国高校-0.7%
教管部门-0.7%

/副高/无基金-0.7%
/副高/有基金-17.3%
/正高/无基金-5.3%
/正高/有基金-24.0%
/中级/有基金-6.7%
博士/有基金-0.7%
博士/副高/无基金-1.3%
博士/副高/有基金-15.3%
博士/正高/有基金-13.3%
博士/中级/无基金-0.7%
博士/中级/有基金-6.0%
博一导二/无基金-0.7%
博一导二/有基金-4.7%
在读博士/无基金-2.0%
在读博士/有基金-0.7%
博一导二/中级/有基金-0.7%

1、投稿方式：邮箱投稿。

2、出刊日期：双月刊，逢单月1日出版。

        2022年6月27日星期一

《高等工程教育研究》编辑部严正声明

【2022年02期信息】

近期，不断有作者和单位反映，某些非法网站和不法人员假冒《高等工程教育研究》编辑部的名义进行所谓约稿、组稿和编辑出版活动，不仅给相关作者带来损失，也对本刊的社会声誉造成恶劣影响。对此，本刊声明如下：

一、本刊从未委托任何单位或个人编辑出版《高等工程教育研究》。

二、gaogong@hust.edu.cn为本刊接收投稿的唯一电子邮箱，也是本刊唯一投稿途径。

三、本刊编辑部从未对外设立任何个人银行账号（卡号），一切财务事宜均经由华中科技大学财务处统一管理。

四、敬请广大作者提高自我保护意识，谨防上当受骗，我刊将保留依法追究不法分子盗名行骗的法律责任的权利。赐稿及问询，请联系编辑部电话027-87542950；或关注《高等工程教育研究》微信公众号（微信号：gh_e4f3f0fc3637）相关信息的发布。

《高等工程教育研究》编辑部

2022年3月

《高等工程教育研究》来稿须知

【2022年02期信息】

请广大作者关注高等工程教育改革发展及热点问题，惠赐理论研究方面新颖独到、见解深刻和工程教育实践探索方面有典型创新价值的佳作。请勿一稿多投，以免版权纠纷及给作者和编辑部带来损失。满两个月（收稿之日起）未收到录用通知，稿件即可自行处理。

来稿注意事项：

１．gaogong@hust.edu.cn为本刊接收投稿的唯一电子邮箱，也是本刊唯一投稿途径。请附100－300字的中英文摘要、关键词、工作单位、通讯地址，并另附电子信箱、邮政编码、联系电话。工作单位、通讯地址请用全称。

２．请提供作者信息：职称职务、学位。

３．本刊执行《参考文献著录规则（国标）》（GB/T 7714-2015）。

注释：

①参见伯顿·克拉克《高等教育新论——多学科的研究》，浙江教育出版社1988年版。由于该书研究方法有新的突破，因而在世界广为流传。

② 主要表现为以英美高等教育研究专家为代表的系列著作的引入，如浙江教育出版社出版的“汉译世界高等教育名著丛书”等。

参考文献：

专著：哈里森，沃尔德伦．经济数学与金融数学［M］．谢远涛，译．北京：中国人民大学出版社，2012：235－236．

专著析出文献：周易外传：卷5［M］∥王夫之．船山全书：第6册．长沙：岳麓书社，2011：1109．

论文集：中国职工教育研究会．职工教育研究论文集［C］．北京：人民教育出版社，1985：33．

报告：U.S.Department of Transportation Federal Highway Administration Guidelines for handling excavated acid-producing material: PB 91-194001[R].Springfield:U.S.Depart ment of Commerce National Information Serv ice,1990.

学位论文:马欢.人类活动影响下海河流域典型区水循环变化分析[D].北京:清华大学，2001:27[2013-10-14].

期刊论文:PRINCE MJ.Does active learning work? Areview of the research[J].Journal of Engineering Education,2004(3):223

报纸:丁文详数字革命与竞争国际化[N7中国青年报，2000-11-20(15)

网络文献:肖钰.出版业信息化迈人快车道[EB/OL](2001-12-19)[2002-04-15]http://www.creadercom/news/20011219/20021919.html.

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