电话 |
邮箱 |
010-58582496(202310期) | zgdxjx@crct.edu.cn(202310期) |
《中国大学教学(原:教学与教材研究)(不收版面费审稿费)》期刊已被查看: 次
高频栏目:
论教谈学-100%-期平均发文量1篇
人才培养模式-100%-期平均发文量3篇
专业与课程建设-100%-期平均发文量5篇
教学管理-75.0%-期平均发文量2篇
实验与实践教学-100%-期平均发文量1篇
研究·探索-100%-期平均发文量1篇
低频栏目:
比较与借鉴-25.0%-期平均发文量2篇
教材建设-25.0%-期平均发文量2篇
2023年12期其他-25.0%-期平均发文量3篇
1、投稿方式:在线投稿。
2、刊内网址:https://jxcy.cbpt.cnki.net/
3、出刊日期:月刊,每月出版一期。
4、本刊不收取审稿费和版面费。
2023年11月14日星期二
《中国大学教学》征稿简则
【官网信息】
(1)希望来稿立论新颖、论据充分、数据可靠,理论联系实际,以问题为导向,聚焦高等教育教学理论与教学改革实践中的热点、难点及重要问题,避免空泛议论或流于一般性的叙述或日常教学(管理)工作介绍、总结。
(2)来稿篇幅以5 000~8 000字为宜,附摘要200字左右、关键词3~5个。
(3)版式要求
标题:黑体二号字;
副标题:仿宋四号字;
摘要:楷体五号字;
关键词:楷体五号字;
一级标题:黑体小四号字;
二级标题:黑体五号字;
各级标题序号:一、二、三、……,1.2.3.……, (1)(2)(3)……;
正文:宋体5号字,行距1.5倍;
参考文献:宋体小五号字,参照GB/T 7714—2015《信息与文献 参考文献著录规则》,按[1][2][3]……集中列于篇末。
(4)投稿时作者需选择一个学科分类(请勿多选或不选),以免耽误审稿。
《中国大学教学》来稿须知
【2019年06期信息】
1.作者投稿时必须严格遵守学术规范。
2.投稿办法。本刊目前唯一的在线投稿平台网址为 http://jxcy.cbpt.cnki.net,网上其他投稿网址和投稿方式都是假冒的。请作者直接将稿件投至该平台。作者初次登录需先在“作者投稿系统”进行实名注册,注册成功以后,即可根据系统提示进行投稿。请根据稿件性质或类别选择一个(不要多选)栏目或板块提交。之后还可登录该系统查看稿件处理进展。
3.参考文献务必为实引,格式请参照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》。
4.其他注意事项
(1)本刊对所有来稿均不收取审稿费、版面费及其他任何名目的费用,更不会提供个人账号收费。
(2)本刊从未委托任何中介机构代为组稿。
(3)近年来,我们不断接到投诉,有人通过QQ、非法网站或虚拟假冒我刊编辑部的电话、邮箱,以伪造的“录用证明”甚至不惜专门制作假刊骗取投稿者的审稿费、版面费和加急费。我们保留追究各种不法侵权行为的权利,并重申:凡是以“录用”为诱饵(包括主动向作者提供所谓“录用证明”)向作者索要钱财的,均非本刊编辑部所为。当您接收到难辨真假的(网络)电话、邮件或其他信息时,建议拨打本刊编辑部联系电话进行甄别。欢迎大家监督!如果您的合法权益受到不法分子侵害,请及时向当地执法部门举报。
编辑部联系电话:010-58582496。
《中国大学教学》编辑部
2019 年6 月
上一篇: 北京邮电大学学报
下一篇:木材科学与技术(原:木材工业)
高教探索复合影响因子:1.753周期:CN中文-双月刊级别:北核,C扩,武A,AMI扩,收录:知网,万方,维普,分类: 教科综合
详情教育学术月刊(原:江西教育科研)(不收版面费审稿费)复合影响因子:2.071周期:CN中文-月刊级别:北核,C扩,AMI核心,武A,收录:知网,万方目次,维普目次,分类: 教科综合
详情科技进步与对策复合影响因子:4.575周期:CN中文-半月刊级别:C刊,北核,科核,武A,AMI扩,收录:知网,万方,维普,分类: 教科综合
详情中国高等教育(不收版面费审稿费)复合影响因子:1.899周期:CN中文-半月刊级别:C刊,北核,AMI核心,武A,收录:知网,万方目次,维普目次,分类: 教科综合
详情教师教育研究(原:高等师范教育研究)(不收版面费审稿费)复合影响因子:3.157周期:CN中文-双月刊级别:C刊,北核,科核,AMI核心,武A,收录:知网,万方,维普目次,分类: 教科综合
详情现代教育管理(原:辽宁教育研究、辽宁高等教育研究)(不收版面费审稿费)复合影响因子:3.237周期:CN中文-月刊级别:北核,C扩,AMI核心,武A,收录:知网,万方,维普,分类: 教科综合
详情教育科学研究(不收版面费审稿费)复合影响因子:2.533周期:CN中文-月刊级别:北核,C扩,AMI核心,武A,收录:知网,万方目次,维普目次,分类: 教科综合
详情上海教育科研(原:教育科研情况交流)(不收版面费审稿费)复合影响因子:1.403周期:CN中文-月刊级别:北核,武A-,AMI扩,收录:知网,万方目次,维普目次,分类: 教科综合
详情