电话 |
邮箱 |
025-83590881;83249990(202401期) | wjzl@njnu.edu.cn(202401期) |
《文教资料》期刊已被查看: 次
高频栏目:
语言文学研究-100%-期平均发文量4篇
哲学史学研究-83.3%-期平均发文量3篇
思想理论研究-100%-期平均发文量18篇
教育教学研究-100%-期平均发文量18篇
低频栏目:
2023年19期其他-16.7%-期平均发文量2篇
2023年18期其他-16.7%-期平均发文量2篇
2023年17期其他-16.7%-期平均发文量2篇
史学哲学研究-16.7%-期平均发文量2篇
2023年16期其他-16.7%-期平均发文量2篇
2023年15期其他-16.7%-期平均发文量2篇
2023年14期其他-16.7%-期平均发文量2篇
1、投稿方式:在线投稿或邮箱投稿。
2、刊内网址(202401期):
https://wjzz.cbpt.cnki.net/
3、刊内电话:025-83590881
官网电话:025-83249990
4、刊内邮箱:wjzl@njnu.edu.cn
5、出刊日期:半月刊,每月15日、30日出版。
2024年5月23日星期四
《文教资料》征稿启事
【2024年01期信息】
《文教资料》由南京师范大学主办,江苏省教育厅主管,是国家新闻出版总署确认公布的首批综合型学术期刊。其前身为《文教资料简报》,创刊于1972年。本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、创新性、前瞻性。
本刊国内统一连续出版物号CN32-1032/C,国际标准连续出版物号ISSN1004-8359,半月刊。本刊被《中国学术期刊(光盘版)》《国家哲学社会科学学术期刊数据库》《中国核心期刊(选)数据库》、中国知网、万方数据知识服务平台、维普资讯、龙源期刊网、超星期刊等数据库全文收录。本刊被国家图书馆、上海图书馆等馆藏。
栏目设置
语言文学研究、哲学史学研究、党建研究、思政理论研究、教育研究、课程研究、教学研究等。
投稿方式
投稿网址:https://wjzz.cbpt.cnki.net或投稿邮箱:wjzl@njnu.edu.cn
编辑部通过网址或邮箱接收作者稿件,不接收邮寄打印稿。
投稿要求
1.文稿格式与篇幅:采用Word文档,标准页面及普通页边距。正文宋体、小4号字、1.5倍行距、A4纸张,不分栏排版。稿件应包括标题、作者姓名、单位、邮编、摘要(150字左右)、关键词(3~5个)、正文、参考文献等,正文篇幅一般为5000~10000字。
2.投稿邮件文档命名:作者(工作单位或就读学校)+栏目名称+论文标题(原稿/修改稿),以“正文粘贴+附件”的形式发送。
3.文稿首页最上方请注明来稿日期、论文标题、栏目名称、作者简介(含姓名、最后毕业学校、学历、工作单位全称、职务、职称、通讯地址)、联系方式(E-mail地址、手机号码)。多位作者的,须依序提供各位作者简介以及各自的任务分工与贡献。
4.文稿内容:(1)立意新颖,论点明确,论证充分,论据可靠,无政治导向问题,不存在科学性错误。(2)思维密,层次清晰,层级以三级为宜,一般不超过四级。(3)语言通顺,文字流畅,无错字、别字。(4)稿件引文注释须准确规范,须与原文完全一致(文末附带原文版本清晰图片)。(5)论文为相关基金课题项目成果的,请在论文标题上加“*”,并以当页脚注形式说明本成果基金项目名称和项目编号及其他需要说明的情况。
5.本刊论文“参考文献”用[1][2] [3]上角标注,相关参考文献在文末统一列出,参考文献规范请参考《信息与文献参考文献著录规则》(GB/T7714—2015)。
附:本刊常用“参考文献”著录体例列举
1.图书著作著录格式:[序号]主要责任者.著作名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年:引文页码
示例:[1]徐国庆.职业教育原理[M].上海:上海教育出版社,2007:12.
2.期刊著录格式:[序号]主要责任者.标题名[J].期刊名称,出版年,卷(期):页码.
示例:[1]王建华.绩效大学的生成与变革之道[J].教育研究,2023,44(10):88.
其他文献类型标识:会议录[C],报纸[N],学位论文[D],报告[R]。以上各种类型的文献,如果是英文版本,其著录格式与中文相同,各项要素和次序与中文一一对应即可。
上一篇: 中关村
高教探索复合影响因子:1.753周期:CN中文-双月刊级别:北核,C扩,武A,AMI扩,收录:知网,万方,维普,分类: 教科综合
详情教育学术月刊(原:江西教育科研)(不收版面费审稿费)复合影响因子:2.071周期:CN中文-月刊级别:北核,C扩,AMI核心,武A,收录:知网,万方目次,维普目次,分类: 教科综合
详情科技进步与对策复合影响因子:4.575周期:CN中文-半月刊级别:C刊,北核,科核,武A,AMI扩,收录:知网,万方,维普,分类: 教科综合
详情中国高等教育(不收版面费审稿费)复合影响因子:1.899周期:CN中文-半月刊级别:C刊,北核,AMI核心,武A,收录:知网,万方目次,维普目次,分类: 教科综合
详情教师教育研究(原:高等师范教育研究)(不收版面费审稿费)复合影响因子:3.157周期:CN中文-双月刊级别:C刊,北核,科核,AMI核心,武A,收录:知网,万方,维普目次,分类: 教科综合
详情现代教育管理(原:辽宁教育研究、辽宁高等教育研究)(不收版面费审稿费)复合影响因子:3.237周期:CN中文-月刊级别:北核,C扩,AMI核心,武A,收录:知网,万方,维普,分类: 教科综合
详情教育科学研究(不收版面费审稿费)复合影响因子:2.533周期:CN中文-月刊级别:北核,C扩,AMI核心,武A,收录:知网,万方目次,维普目次,分类: 教科综合
详情上海教育科研(原:教育科研情况交流)(不收版面费审稿费)复合影响因子:1.403周期:CN中文-月刊级别:北核,武A-,AMI扩,收录:知网,万方目次,维普目次,分类: 教科综合
详情