师道杂志

CN中文-半月刊 万方 省级普刊 教科综合

高频栏目:

开卷视点-100%-期平均发文量1篇
成长印迹-100%-期平均发文量1篇
新论视窗-100%-期平均发文量3篇
边教边悟-83.3%-期平均发文量3篇
读到之处-83.3%-期平均发文量1篇
家事琐忆-100%-期平均发文量1篇
百家看点-100%-期平均发文量6篇
别样课堂-83.3%-期平均发文量1篇

中频栏目:

民间声音-50.0%-期平均发文量3篇
蓄能以航-66.7%-期平均发文量1篇
苦乐杏坛-66.7%-期平均发文量2篇
作文别集-33.3%-期平均发文量1篇
智慧纵横-50.0%-期平均发文量2篇
走近名师-33.3%-期平均发文量1篇
资教通鉴-50.0%-期平均发文量1篇
征文选登_广东省第十二届师德主题征文活动优秀作品选刊-33.3%-期平均发文量3篇

低频栏目:

特别策划_十年-16.7%-期平均发文量8篇
学校巡礼-16.7%-期平均发文量1篇
百家看点_第二讲台-16.7%-期平均发文量2篇
百家看点_蕉窗听雨-16.7%-期平均发文量2篇
2024年01期其他-16.7%-期平均发文量2篇
课程平台_以学习者为中心：课程价值及其实现（下）-16.7%-期平均发文量2篇
2023年12期其他-16.7%-期平均发文量2篇
课程平台_以学习者为中心：课程价值及其实现（中）-16.7%-期平均发文量2篇
2023年11期其他-16.7%-期平均发文量2篇
往事今说-16.7%-期平均发文量2篇
2023年10期其他-16.7%-期平均发文量1篇
特别策划_锚定与突破：关注教师职业生涯规划-16.7%-期平均发文量7篇
专题研修_玩出学问：“双减”背景下的社团创新建设与探索（下）-16.7%-期平均发文量5篇
学子点击-16.7%-期平均发文量1篇
2023年09期其他-16.7%-期平均发文量2篇
课程平台_以学习者为中心：课程价值及其实现（上）-16.7%-期平均发文量2篇
专题研修_“唤思教育”的价值旨归与教学表达-16.7%-期平均发文量5篇
边教边悟_玩出学问：“双减”背景下的社团创新建设与探索（上）-16.7%-期平均发文量4篇
活动-16.7%-期平均发文量1篇
2023年08期其他-16.7%-期平均发文量2篇

1、投稿方式：在线投稿或邮寄纸质稿。

2、刊内网址（202405期）：

https://www.gdjy.cn/

3、刊内电话：

020-83517935（编辑部）

020-83566030（办公室）

4、出刊日期：半月刊，教研版每月15日出刊。

2024年5月30日星期四

《师道（教研）》投稿须知

【官网信息】

1.稿件必须为原创稿件，投稿人保证稿件不存在违反法律法规及损害社会公共利益之内容，并且不涉及涉密和一稿多投等学术不端问题。若涉及知识产权、侵权及其他纠纷，由投稿者本人承担全部法律责任，由此给我社造成损失的，我社有权向投稿者追偿。

2.稿件请自留底稿，恕不退换。投稿后系统显示“投稿成功”字样并跳转回公众号页面，稿件随即转入内部选稿流程。

3.投稿成功后，系统不提供改稿、撤稿、查询审稿进度等功能，如有需要，请直接和编辑部联系（相关编辑部电话在公众号菜单“刊物”栏内登出）。

4.由于审稿工作量大、耗时长，请各位作者耐心等待。若在投稿后三个月没有收到编辑部用稿通知（电话或邮件），可自行处理稿件。

5.稿件凡经本社刊用，作者如无特殊说明，均视为将稿件整体及相关附件的全部复制传播的权利（包括但不限于复制权、发行权、信息网络传播权、广播权、表演权、翻译权、汇编权、改编权等著作财产权）许可给本社使用，本社有权通过包括但不限于以下方式使用：1）包括但不限于以各种已知或将来可能出现的形态、格式和介质，如光盘、磁盘、网络等形式，复制、发行、信息网络传播、广播或其他传播方式使用许可内容；2）翻译、改编、汇编该稿件内容，以及利用该稿件中的图表，摘要或任何部分衍生其他作品；3）除本社自行使用外，本社有权许可中国知网等第三方平台行使上述权利。

6.稿件采用后，本刊向作者一次性支付费用，含稿酬及许可费（含转许可费）。

7. 许可期限：著作权保护期限。

8. 许可使用范围：全球范围。

9.投稿人一经在本社投稿，即表明其认可投稿须知内容，并承诺严格遵守。双方因履行投稿须知内容而产生的争议应协商解决，协商不成的任何一方可向本社所在地有管辖权的人民法院起诉。

上一篇： 城市与区域规划研究（集刊）

下一篇：交通工程（原：道路交通与安全）