中国教育信息化杂志

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教育数字化国际比较研究-83.3%-期平均发文量2篇
基础教育数字化发展研究-83.3%-期平均发文量3篇

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国家教育数字化战略行动研究-33.3%-期平均发文量2篇
人工智能与未来教育前沿研究-50.0%-期平均发文量2篇
区域教育数字化发展研究-66.7%-期平均发文量2篇
高等教育数字化发展研究-66.7%-期平均发文量3篇

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世界高等教育数字化发展研究专题-16.7%-期平均发文量5篇
本刊特稿-16.7%-期平均发文量2篇
教育管理决策与治理创新研究-16.7%-期平均发文量2篇
课程教学与教材教法研究-16.7%-期平均发文量3篇
2024年01期其他-16.7%-期平均发文量1篇
2023年12期其他-16.7%-期平均发文量2篇
慕课西部行发展报告专栏-16.7%-期平均发文量3篇
2023年11期其他-16.7%-期平均发文量1篇
元宇宙与教育融合研究-16.7%-期平均发文量2篇
2023年10期其他-16.7%-期平均发文量1篇
2023年09期其他-16.7%-期平均发文量1篇
2023年08期其他-16.7%-期平均发文量1篇

普本-26.3%
211高校-25.0%
其他-14.5%
985高校-6.6%
教管部门-5.3%
双一流-5.3%
研究院所-3.9%
C9高校-3.9%
民办本科-2.6%
中学-2.6%
外国高校-1.3%
其他大学-1.3%
高职高专-1.3%

/副高/无基金-3.0%
/副高/有基金-7.5%
/正高/无基金-3.0%
/正高/有基金-9.0%
/中级/有基金-4.5%
本科/有基金-1.5%
硕士/无基金-1.5%
硕士/初级/有基金-3.0%
硕士/副高/无基金-1.5%
硕士/副高/有基金-4.5%
硕士/中级/有基金-1.5%
硕一导二/有基金-1.5%
在读博士/无基金-3.0%
在读博士/有基金-1.5%
在读硕士/无基金-1.5%
在读硕士/有基金-3.0%
本科/副高/有基金-1.5%
本科/正高/有基金-1.5%
本科/中级/无基金-1.5%
博士/副高/有基金-14.9%
博士/正高/无基金-3.0%
博士/正高/有基金-17.9%
博士/中级/有基金-3.0%
博一导二/有基金-6.0%

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2024年8月19日星期一

《中国教育信息化》投稿指南

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《中国教育信息化》编辑部

2024年2月6日

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